赛程安排问题数学建模,赛程安排数学建模阅读报告

急求解答数学建模题

1、本题为球赛单循环赛程安排的实际问题，实践性强。当有n支球队比赛时，在考虑公平性的情况下，编制赛程表，并求“上限”值以及评价赛程的优劣。

2、数学建模是一种将现实世界的问题抽象成数学问题的方法，通过建立数学模型来分析、解决和预测实际问题。数学建模问题通常包括以下几个步骤： 问题提出：首先要明确所要解决的问题，了解问题的背景和相关条件。

3、第数学应用题的求解需要采用数学建模的方法，使所求问题数学化，即将问题转化成数学形式来表示后再求解。 第数学应用题涉及的知识点多。

4、这个问题应该算是一个0-1背包问题吧。18个学分算是背包容量，每门课的学分是物体体积，物品收益都相同，是第一问属于背包的最少收益问题，第二问是最大收益问题。然后这个问题应该就可以用经典背包问题求解算法了。

全国大学生数学建模竞赛,一般都有哪些问题?

竞赛每年举办一次，全国统一竞赛题目，采取通讯竞赛方式。大学生以队为单位参赛，每队不超过3人（须属于同一所学校），专业不限。

中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中，数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容，数学分析占50%，高等代数占35%，解析几何占15%。

中国大学生数学建模竞赛相关意义：培养创新意识和创造能力。训练快速获取信息和资料的能力。锻炼快速了解和掌握新知识的技能。培养团队合作意识和团队合作精神。增强写作技能和排版技术。

谈参加全国大学生数学建模竞赛应注意的问题[摘要]根据多年来全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)指导工作的经验，文章从参赛准备、答卷要求、评判依据及竞赛的发展趋势等方面进行了深入的分析，并给今后的参赛者提出了一些相关的建议。

全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月（一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业，本科组竞赛所有大学生均可参加。

数学建模比赛全国性的有两种，高教社杯（每年的9月份，大型，多数学校参加）和电工杯（奇数年11月份举行）。一般学校会有组织报名参加。

请问,足球比赛16支队,赛程安排算法

- 14 2 - 13 3 - 12 4 - 11 5 - 10 6 - 9 7 - 8 以下赛程以此类推，简单的说就是：第一支队伍不动，其他队伍逆时针循环，直到每一支队伍都与第一队比赛过了，十五轮就就结束了。

支队伍经行淘汰赛。小组阶段：第一轮1——2， 4——3第二轮3——1，4——2第三轮2——3，4——1 淘汰赛：A1——B2，B1——A2，C1——D2，D1——C2 然后胜者继续打，负责淘汰.。一直打出冠军。

-1=15（场）。因为冠军队只有1支，所以要淘汰15支球队，所以要打15场比赛。

把16支队伍进行分组，分个四个小组，每组四个队伍。

世界杯从开始到结束共有几场比赛 一共64场~~~ 中央电视台CCTV将通过CCTV-5，CCTV-1，CCTV-2，风云足球频道以及央视网CNTV频道进行全程现场转播全部64场比赛。

分两组，打循环赛。分两组（A组B组），每组3个场地打循环赛，出线四名，这样前八就出来了，然后前八抽签打循环或淘汰，决出名次。主要是看什么比赛了，由每场比赛的时间决定6天能打多少场。

如图,假定有八位选手要进行单循环比赛,求一个合理的赛程安排?

方法如下：第一轮：1对8，2对7，3对6，4对5；第二轮：1对8中赢的人VS4对5中赢的人；第三轮：剩余的最后两支队伍。

八个队单循环比赛，则每一轮4场比赛；每个队要与其他7队都打一场，一共7轮；所以一共有比赛7×4＝28场。

乒乓球比赛八人单循环编排方法：一共是七轮，28场比赛。

单循环淘汰赛，究竟是单循环还是淘汰赛？淘汰赛，最后只留下一个冠军，所以是人数减一就可以了。单循环赛，需要一个计算公式，就是人数X（人数-1）÷2；即32人的话，要比赛31X32÷2=496场。

单循环：先看一组内：1+2+3=6（盘）单循环共进行6乘2=12盘 淘汰赛有4人参加，共进行2+1=3盘 所以一共要进行12+3=15（盘）共进行15盘比赛。

支队伍分别和另外7支队伍比赛？分组吗？可以仿造欧洲五大联赛的积分表和赛程表嘛，然后取高分的前4支队伍进行半决赛和决赛，半决赛可抽签或第一对第第二对第四的方式进行。