体育比赛尴尬一幕作文题目,体育赛场上的尴尬场面

本文目录一览：

• 1、作文一一件令我尴尬的事。不少于500字
• 2、借优的阅读短文答案
• 3、创作素材和创作对象的区别
• 4、写一篇新闻报道的作文

1、作文一一件令我尴尬的事。不少于500字

作文一：《一件令人尴尬的事》500字《一件令人尴尬的事》从小到大，我经历了无数的事情。高兴的，伤心地，生气的……久而久之，这些事都被我渐渐的忘记了。唯有一件事令我至今难忘。？ 那是一个风和日丽的下午，第一节课下课后，我和伙伴们像是出了笼子的小鸟，飞也似地离开了教室。

《一件尴尬的事》作文600字怎么写 一件尴尬的事 烈日炎炎的夏天，我从图书馆借完书回家。路上，一个熟悉的身影出现在前方：黑白相间的连衣裙，老式马尾辫，黄色电瓶车……这分明是下班回家的妈妈。 “妈妈，妈妈……”我按耐不住激动的心情，大喊。

这件事让我想起来就觉得尴尬，我真后悔当时没穿大一号的裤子，那样我就不会那么丢人了。 话要从那天大课间说起。我看见贺成正在和别人跳远，他跳得比别人都远，骄傲地对别人说：“看见没，我才是跳得最远的。”我看见他这么骄傲，便上去对他说：“你说你跳得最远，敢跟我比试吗？”他不甘示弱，马上和我比试起来。

2、借优的阅读短文答案

1、我“借”出了那么多优秀，至今，我依然不后悔，因为，每一天孩子们都有新的变化，都会给我带来新的惊喜。

2、设问句，自问自比喻句，把周松比作旗杆、油条。第7自然段。

3、《听___我真___》（3）《看___我真___》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读唐诗宋词选我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

4、老师是心灵的工程师，值得大家敬爱。这个没看过~具体的不了解~相信自己多看看，用心体会，知道这个应该不难。要是有截图或原文的话，大家才好理解，或许才容易帮助到你~在这大量信息充斥的时代，和你接触过同样东西的人可能不多，能来回答这样问题的人更少。

5、阅读下面的材料，根据要求写作文 借是飞翔的翅膀 爬山虎借一堵矮墙，带给人们一片绿意；矮墙借爬山虎，散发出一墙生机。 蓝天借雄鹰，成就了自己的深邃；雄鹰借蓝天，实现了追风的梦想。 自然万物皆相辅相成，相互依赖，互相补充，共同发展。

3、创作素材和创作对象的区别

1、创作对象就是创作的主体，就是想要突出、想要说明、想要表现的对象，相对来说，相比于创作素材是更纯粹理想的东西。

2、素材的来源是生活的方方面面，或前人的艺术作品，经过作者自己的思考，创作出可添加自己作品的素材，所以创作素材分为客观的主观的。 客观的就是现实生活、历史、传说等等各方面，主观的素材建立在客观的素材之上是经过作者头脑思考后过滤出来的可供自己作品使用的素材。

3、素材是艺术家在平时和创作准备阶段中收集积累的未经加工提炼的原始材料。具体到美术创作而言，素材是美术家积累的形象资料（如速写、素描、照片、图片等）和文字材料（如有关的历史事件、神话故事、文学作品等等文字研究材料）的总和。

4、二是剖析著名作家的手记。作为文学创作备忘录，它是孕育艺术珍品胚胎。 题材，是作家艺术家在生活积累的基础上即素材的基础上，经过作家艺术家选择、加工、比较、改造、发展，组织成为作品的一个内容因素的生活材料。它打上了作家思想感情烙印，因此它是主客观统一的观念形态的东西，属于精神现象范畴。

5、我们也都进行了认真的、必要的探索。任何小说的创作，都有一个积累和发现素材的过程，它是形成小说题材的基础。素材获取的丰富和真实程度，是决定小说能否进入成功创作的关键环节。一般而言，某些幻想类的小说，可以从别人的小说中汲取好的字，词，句，已达到自己满意的效果。而生活中的素材则更加难找。

4、写一篇新闻报道的作文

新闻作文300字1 新闻报道说，在澳大利亚的赛车场上，一只袋鼠不明白遇到了什么的惊吓，突然窜到了下在进行比赛的跑道上这时候，观看比赛的所有观众都被震惊了每个人的眼睛都盯着那只袋鼠，紧张得双手捏出了汗，全赛场顿时变得鸦雀无声。

写新闻的作文（一） 新闻报道说，在澳大利亚的赛车场上，一只袋鼠不知道遇到了什么的惊吓，突然窜到了下在进行比赛的跑道上。这时候，观看比赛的所有观众都被震惊了。每个人的眼睛都盯着那只袋鼠，紧张得双手捏出了汗，全赛场顿时变得鸦雀无声。正在跑道上的赛车手也大吃一惊，不知所措。

新闻上说，有个女孩在吃鱼的时候，不小心把鱼刺卡到了嗓子里，开始女孩不知道自己被鱼刺卡住了，是她的妈妈根据生活经验判断她被鱼刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，让女孩吞了一些饭团、喝了一些醋，女孩觉得好多了，于是大家都没有把这当成一回事。

写一篇新闻报道 400字左右 新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻组成：标题、导语、主体、背景、结语。 特点：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。