1、幼儿园小班公开课教案篇1 活动目标: 认识几种常见的水果(苹果、香蕉、葡萄、橘子),了解它们的基本特征。 观察水果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。 认读汉字:沉、浮。 活动准备: 装有苹果、香蕉、葡萄、橘子的袋子一个。 每张桌子上放有苹果、香蕉、葡萄、橘子若干,一盆水。
2、应彩云小班公开课教案篇1 健康教案:好吃的芝麻糖 活动目标:通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。掌握正确的漱口方法。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。活动准备:芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。
3、小班优秀公开课教案(篇1) 【活动目标】 通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》,懂得尊敬老人,待人热情。 结合自己的生活经验讨论,在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。 【活动准备】 小动物图片:小猴、小猪、小羊、小狗、小熊、小蚂蚁。
1、幼儿园中班的孩子在上公开课时主要还是要活跃一些,第一可以设计小朋友游戏类的,通过玩游戏或者讲故事来认字或者造句子,比喻用有汉字的卡片制作成头饰,让小朋友带在头上代表一个汉子,老师可以讲故事或者说句子,让小朋友排列或者组合。第二也可以由小朋友来摆卡片。
2、《动物的嘴巴》是针对幼儿的年龄和认知特点,通过游戏让幼儿主动参与了解一些小动物嘴巴特征,从而萌发爱护小动物、爱护大自然——小动物的家的情感.因此,针对这一活动意图,我充当好活动的引导者,让幼儿轻松积极地参与到活动中去。小动物是幼儿很感兴趣的,他们也是满怀新奇。
3、五大领域中班公开课的艺术课比较好上。因为艺术课涉及范围广,如音乐、美术等内容趣味性强、可设计的游戏空间大;而且是中班小朋友擅长的领域活动、符合孩子年龄特点,其他四个班相对于艺术课就比较难了,所以五大领域中班公开课的艺术课比较好上。
4、教师引导幼儿学习和学会使用“我愿意,让他们高兴”的句型大胆的表达画面中的内容和个人思想经验。引导幼儿懂得让别人高兴是一种快乐,懂得把自己的快乐送给别人。教师引导和发展幼儿的感受力,口语表达能力和思维能力等。活动准备:小鸟、大象、小兔、小蜗牛图片。《我的微笑》课件PPT。
1、水平三体育公开课注意点介绍如下:体育器材 在展示课中,本节课共用了12种器材,听到观摩教师纷纷质疑:在平时上课也使用这么多器材吗?平时上课也有这么多教师帮忙吗?这种课是在“作秀”!这些话说的虽然不好听,但是仔细想想也有道理。
2、体育公开课教案 范文 一 指导思想: 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的 教育 理念,结合学生生理、心理特点,将运动实践的情境教学贯穿始终,让学生在有趣的情境中,积极主动地学习,使学生乐学、愿学、想学,充分调动学生的学习积极性。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 教学任务 继续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课程计划,认真备好课,上好课,正确引导学生能自觉锻炼身体。 加强对体育教学的钻研,通过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、交流,共同提高、共同成长的过程。
4、游戏开始后,每队的第一组迅速抬着跳箱一层向前跑,到折返点后往回跑,把跳箱一层给下一组,依次进行,哪组先完成,则哪组获胜。适宜水平四的学生。(如图)踏“箱”过河 方法:在操场上画两条相距20米的平行线,作为起点和终点。学生分成人数相等的若干组,站到起点线后,每队一副跳箱。
5、教学目的不同: 公开课通常是为了展示教师的教学水平,向观众展示一个完整的教学过程,旨在展示教学技能和方法。而平时上课则更侧重于学生的知识掌握和能力培养。教学内容的选择: 公开课的内容通常经过精心选择和设计,以体现教学重点和难点,突出教学亮点。
出示太阳公公,幼儿全体扮演小水滴。教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着太阳公公慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。小水滴和云朵。出示道具云朵,幼儿全体扮演小水滴。
小水滴和小鱼。师:我们是一群快乐的小水滴,汇在一起变成了小河,我们每天和小鱼、小虾们游戏,看我们玩得多欢啊。幼儿分成两组,听音乐扮演小水滴和小鱼等游戏。(互相拥抱、碰头、拉手、扭腰)小水滴和太阳。出示太阳:小水滴,你们好。小水滴要求太阳公公帮忙飞上天。
.出示太阳公公,幼儿全体扮演小水滴。教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着太阳公公慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。小水滴和云朵。1.出示道具云朵,幼儿全体扮演小水滴。