体育比赛奇闻逸事作文结尾,体育比赛奇闻逸事作文结尾优美句子

本文目录一览：

• 1、小学生作文奇闻趣事4年级300字,哪位帮帮忙?加急的
• 2、我的烦恼作文开头结尾摘抄
• 3、班级诗歌比赛作文的开头结尾要怎么写?
• 4、水中点灯这个实验作文的结尾怎么写
• 5、我的小学六年级作文

1、小学生作文奇闻趣事4年级300字,哪位帮帮忙?加急的

1、今天，我回到家的时候，看见爸爸、妈妈不在家。我想爸爸、妈妈真辛苦，我应该帮他们做一些家务了。我看见碗还没有洗，就帮妈妈洗碗吧。

2、今天，我回到家，发现爸爸和妈妈不在家。我想他们一定很辛苦，我应该帮他们做点家务。看到还没洗的碗，我决定洗碗。首先，我烧了热水，放进盆子里，开始洗碗。但油污太滑，洗不干净。我想起妈妈洗衣服时放了洗衣粉，于是我也加了些。果然，碗洗得很干净。

3、在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。

2、我的烦恼作文开头结尾摘抄

开头：每个人都有烦恼。我的烦恼，它就像影子，一直跟着我，也像肩膀上的重担，压得我喘不过气来。我的第一个烦恼就是胆子太小。结尾：成长中一定会有许许多多的烦恼，但快乐也很多，我们不能逃避烦恼，要以乐观的态度来面对它，因为那也是我成长必须经历的过程。

【开头】你有烦恼吗？有烦恼吗？有烦恼吗？重要的事情说三遍。我有烦恼，所以相信你也有烦恼。我不为家庭的贫穷或富裕烦恼，不为出生在这个家烦恼，而是为我自己、为劳累的父母烦恼。

我的烦恼开头结尾优美句子摘抄如下：不是面对峰回路转，杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是波荆斩棘，举步探索。青春的风冷，吹开了心雇，青春的彩苗，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。告春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

我的烦恼作文开头结尾1 在成长的道路上，有欢乐，有悲伤，有烦恼。在我上小学的时候还没有太多的烦恼，可是自从我上了初中我的烦恼就越来越多了。 不知道为什么，我上初中以后妈妈就对我越来越严厉，对我的行为举止，衣着打伴。每个大星期放假，教练说：“七点半放假，八点钟就可以到家”。

不管日子一天一天是怎样的度过，不管太阳一天一天是怎样的东升西落，不管花儿一天一天是怎样的绽放凋谢，成长终究是来了，悄无声息的来了。我们几乎感觉不到它，但它毕竟是来了。在成长的道路上，有多少成功欢笑，有多少失败悲伤，也有多少艰难险阻。终于，我们迎来了12岁，神圣纯洁的12岁。

3、班级诗歌比赛作文的开头结尾要怎么写?

1、春天，万物生长；春天，花红柳绿；春天，冰雪消融。春天，如一幅万紫千红的画，更是一首首醉人的诗。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韩愈在《早春》中为我们描绘了一幅春之画卷：街上下起似花针、如牛毛般的蒙蒙小雨，天地间好像起了一层轻纱般的薄雾。

2、班级诗歌比赛作文的开头要怎么写？ 激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。 同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。

3、最后是比赛过程。比赛开场可以通过音乐、独白、舞蹈等形式进行表演，为比赛拉开序幕。主持人需要准确介绍参赛者、朗诵作品以及选手背景，为选手打造自信、大方和亲切的形象。选手在上台演讲时，需要展现出自己的朗诵魅力和艺术造诣，使得观众和评委对于作品内容和朗诵形式都有了较好的理解。

4、终于到我了，我既兴奋又紧张，心想：我朗诵的诗歌是《春晓》，而且我是第一个上台的，我一定要加油，不能给班级丢脸。我深呼吸了一口气，走上台去，向大家鞠了一躬，然后就朗诵起来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

5、的结尾。 作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。

6、我认为打造精彩开头和结尾，是最为关键的环节。那么如何指导学生写好开头结尾那？笔者在教学实践中，总结出几种方法，与大家共享。 ■方法一：化用仿用现代诗歌中的句子。 [示例1]有时候，追寻是一座矮矮的木桥，烦恼在这头，快乐在那头。有时候，追寻是一株亭亭的荷花，丑陋在下头，美丽在上头。

4、水中点灯这个实验作文的结尾怎么写

1、这是一个晴空万里的下午，我来到小桔灯，上了一堂“水中点灯”的活动课。

2、科学作文400字 篇1 这个星期天，老师让我们做了一个科学小实验，并为我们提供了4个实例，我最终选择的是“水中点灯”。看到这个题目你肯定会问：“水里怎么能点灯呢？水不是火的克星吗？”我和大家一样，也充满疑问，结果怎样，我们拭目以待吧！首先，我准备好了材料：蜡烛、盆子、水和打火机。

3、我在一边提心吊胆，为它捏一把汗。慢慢地，火苗到了水面以下，虽然火苗像一个生命垂尾的老人，即将失去宝贵生命，但他依然迸发出最后的光采。随着“嗞、、、”的几声，当你看到这个题目时，你一定很奇怪吧。水中怎么能点灯呢？今天老师就给我们做了一个这样的实验。你随着我看看吧。

4、在这个星期天，老师给了我们一个科学小实验——水中点灯。我选择的实验让我充满好奇：“水中怎么可能点灯呢？水不是火的克星吗？”实验准备包括蜡烛、盆子、水和打火机。我按照步骤点燃蜡烛，并将蜡烛滴在盆子里，粘在蜡油上以固定位置。然后，我小心地向盆中倒水，让水与蜡烛顶端相隔几毫米。

5、我的小学六年级作文

我的小学六年级作文 篇1 提起我们家，可真了不起，一家竟有三个“部长”。怎么？你难道不信？妈妈是学习“部长”，我是生活“部长”，爸爸是上班“部长”。这三个“部长”还有个故事哩！因为以前我的大事儿小事儿都是妈妈管的，妈妈提了一个建议，家里立刻多了三个“部长”。

难忘的小学生活满分作文六年级1 时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。 在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识最值得一提的是我认识了一群好伙伴我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事。

我的小学六年级作文 篇1 她，是一个女孩，有着一头又黑又细的长发。一般，她都把头发成一支马尾辫，并配上一个发饰。 她，有一双大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼镜；她，皮肤白白的，整个人显得瘦瘦的。 她，很安静。每到下课，在我们班“严重噪音污染”之下，还能毫不受影响地看书。