幼儿园体育比赛记录表中班,幼儿园体育活动记录表中班

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班的教学设计
• 2、中班幼儿室外游戏活动方案
• 3、幼儿园中班数学活动:比较远近

1、幼儿园中班的教学设计

幼儿园中班的教学设计 篇1 [活动目标] 感受硬板纸、图画纸和面巾纸的不同质地，初步了解它们各自的作用。 鼓励幼儿大胆操作探索，并乐于动脑思考问题。 在竞赛中体验团队的荣誉感和竞赛的精神。 [活动准备] 三组操作材料：一组为一筐硬板纸，一组为一筐图画纸，一组为一筐面巾纸。

幼儿园中班教学设计篇1 活动 一天早晨，欣欣小朋友一来幼儿园就拉着我的手，让我看她的衣服，原来妈妈给她买了一件新毛衣，上面还有三只小猫的图案。我说：“真漂亮，还有三只小猫呢！”小朋友一听都围过来，七嘴八舌的说起自己的衣服上的图案、颜色。

中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标：引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。通过故事，使幼儿知道中国是第一个发现茶叶可以泡水喝的国家，激发幼儿对祖国的自豪感。教育幼儿从小懂礼貌。

中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。 通过故事，使幼儿知道中国是第一个发现茶叶可以泡水喝的国家，激发幼儿对祖国的自豪感。 教育幼儿从小懂礼貌。

2、中班幼儿室外游戏活动方案

幼儿园中班户外活动方案1 设计意图 户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面 发展的教育功能，满足幼儿多种发展的需要，于是抓住了这一教育契机，设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体，均衡发展幼儿动作。

幼儿园中班户外活动方案1 活动目标： 积极参与垫子上的活动，锻炼大肌肉的运动技能。 通过活动提高身体动作协调性、灵活性，改善抗挫力。 体验运动时的乐趣。

根据不同能力的幼儿依次提供了三个不同的“盘丝洞”，鼓励幼儿自主尝试，适度挑战，巩固侧面钻的动作。 加大活动密度，综合发展幼儿身体素质。原教材中只有侧面钻的动作练习，我们将平衡和投掷的动作也融入游戏中，既加大了运动量，又综合发展幼儿的身体素质。 活动目标： 学习侧面钻的动作，掌握侧面钻的动作要领。

教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。 跟着音乐作热身操，重点活动脚部关节。 （二）基本部分 幼儿站成四路纵队，一个一个 接力跑 到对面拿一根软棍。 幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意安全，启发幼儿想出多种玩法。

中班户外活动游戏方案篇1 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。

幼儿园中班户外体育活动方案1 活动目标 学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。 能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣。 培养幼儿的合作能力，体验游戏的乐趣。 活动准备： 热身音乐，激昂的音乐，低沉的音乐， 《炒豆子》音乐磁带。 人手一根绳。

3、幼儿园中班数学活动:比较远近

有自然测量的经验。各种可以用来测量远近的工具：纸棒、盒子、绿茶瓶、书本、小筐……6个装有（即时贴1条，记录表1张、记号笔1支、粉笔1支、五角星贴贴纸1枚的小筐。地图一幅。【活动过程】目测远近。幼儿排成一队随老师进教室，立正站好。

我园很多幼儿都很喜欢玩“掷猫眼”的游戏，所以，我把他们的这个游戏，搬到数学课《比较远近》里。活动目标 培养对测量活动的兴趣，训练思维的灵活性。学习用目测和自然测量的方法比较物体的远近。教学重点、难点 目测和自然测量的方法比较物体的远近。活动准备 红、黄、蓝、绿珠子各一个。

幼儿由于个体差导，出现个别幼儿孤立活动，不愿与同伴交流，任教师如何鼓励也无济于事，该如何？我过于紧张语速较快，测量方法讲得不够清楚，不能灵活根据幼儿的表现及时调整自己的言行，语言还是不够简练，说的话还是比较多。由于我想追求知识的全面，致使活动内容过多，孩子掌握的不好。