描写在体育比赛中的一个点,描写在体育比赛中的一个点的句子

2024-09-25 11:00:14 资讯 伴我安

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1、打篮球的细节描写

他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

打篮球的动作细节:他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。

打篮球动作的细节描写:裁判员小周用手一扔,那只篮球向小鸟一样使劲向上飞,又向炸弹落了下来。只见小周一个漂亮的跳跃,将篮球接在手中。他拍着篮球如入无人之境,那只篮球也向一只小青蛙呱呱地一蹦一跳。

打篮球动作的细节描写:比赛开始的时候,我从队友手里接过球,运球到篮下。在敌人反应过来之前,我已经得分了。过了一会儿,对方的球到了老师手里,我们队友费了好大劲才抢到球,刚好在篮下传给我。我投了一个漂亮的球,球又进了,在场边的家长都忍不住欢呼起来。

打篮球动作的细节描写:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

2、运动会一瞬间细节描写100字

1、运动会的一瞬间作文 (一)秋去冬残,又是春光明媚时,我期待的春季运动会,又开幕了。我报了400米长跑,要知道我从来没参加过运动会比赛项目,所以我心里一面感到很荣幸,一面又担心跑个倒数第一,我就这样又喜又忧,一直到比赛开始。

2、运动会的一瞬间作文一:学校运动会瞬间(557字)激烈的迎面接力比赛即将开始!全场的气氛一下子紧张起来。作为其中之一的我,心里当然更是忐忑不安,毕竟这是我第一次参加运动会的比赛。其它班的队员一个个都摩拳擦掌,整装待发。

3、运动会作文100字 在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。 一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。

4、运动会一瞬间细节描写100字如下:运动会的比赛现场,气氛热烈而紧张。赛场上,运动员们紧握双拳,眼中闪烁着坚定的光芒。他们在跑道上全神贯注地准备着,耳朵紧贴在裁判员的口令上。刹那间,发令枪声响起,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线,脚下的步伐轻盈而有力。

5、★运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。加油!加油!会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。

6、这一瞬间对我而言是很有吸引力的,是十分难忘的。这,就是运动会里的女子800米比赛。“预备。跑。”裁判员举着枪,大喊一声,“砰”枪响了,运动员们的心也开始沸腾了。加油声震天动地。只见穿着一身红校服的我,宛如一团火焰冲了出去。第一圈,我屈居第二。

3、点面结合描写拔河比赛的一个场面

1、用点面结合描写拔河比赛如下:团结 李老师带着我们参加拔河比赛的同学一起去操场拔河比赛了,我们一个挨一个的站着,左边一个,右边一个,两只手握紧绳子,两条腿使劲的往后蹬,我们都看着李老师的指挥,一起加油使劲。

2、用点面结合的方法描写拔河比赛的场面如下:阳光明媚的午后,操场上人声鼎沸,一场激烈的拔河比赛正在火热进行中。选手们满面红光,热情洋溢,他们用脚蹬地,双手紧握麻绳,全身力量都凝聚在这一刻。比赛开始的瞬间,双方队伍都倾尽全力向后拉拽。绳子瞬间紧绷,形成一条直线。

3、点面结合描写拔河比赛片段如下:在宽广的操场上,一场激烈的拔河比赛正在如火如荼地进行。阳光炽烈,照亮了每一个角落,参赛者们的热情和汗水同样熠熠生辉。从全局来看,这场比赛就像是一幅生动的画卷,参赛者们是画中的主角,而那根粗大的拔河绳就是贯穿画面的主线。每个人都倾尽全力,为了胜利而奋斗。

4、拔河比赛的点面结合场面描写如下:当老师鸣笛时,比赛开始了。两队队员紧握着绳索,一个个脚踏着地面,身体向后倾斜,拼命拉住绳索。绳索中央的红色绸带,一会儿移动到一支,一会儿又移动到另一支,相互配合。两方啦啦队的队员,也齐声呐喊,不停为自己的队伍鼓掌助威。

5、用点面结合的方式写拔河比赛如下:拔河比赛作文1:运动会上,我最喜欢的项目是拔河比赛,因为这是一个靠全班同学团结合作才能获胜的比赛。好不容易等到我们四年级比赛了,同学们做好了一切准备,每个运动员都摩拳擦掌,随时准备出击。

4、拔河比赛的点面结合场面描写

用点面结合描写拔河比赛如下:团结 李老师带着我们参加拔河比赛的同学一起去操场拔河比赛了,我们一个挨一个的站着,左边一个,右边一个,两只手握紧绳子,两条腿使劲的往后蹬,我们都看着李老师的指挥,一起加油使劲。

观众的期待:比赛开始的瞬间,观众们充满了期待。他们期待看到精彩的比赛,期待看到参赛者们的精彩表现。参赛者的准备:参赛者们则是在心理和身体上做着充分的准备。他们彼此之间默契的配合,坚定的眼神,让人们看到了他们的决心。

用点面结合的方法描写拔河比赛的场面如下:阳光明媚的午后,操场上人声鼎沸,一场激烈的拔河比赛正在火热进行中。选手们满面红光,热情洋溢,他们用脚蹬地,双手紧握麻绳,全身力量都凝聚在这一刻。比赛开始的瞬间,双方队伍都倾尽全力向后拉拽。绳子瞬间紧绷,形成一条直线。

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