学校体育比赛管理细则最新,学校体育竞赛管理制度

本文目录一览：

• 1、学校篮球比赛策划方案5篇
• 2、少年儿童体育学校管理办法少年儿童体育学校管理办法
• 3、云南省实施《学校体育工作条例》办法
• 4、国家级体育传统项目学校评定办法的国家级体育传统项目学校评定标准及...

1、学校篮球比赛策划方案5篇

1、校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）【篇一】 活动背景及目的： 为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

2、篮球比赛策划方案1 活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“ 活动 口号 ：“娱乐第一，比赛第二” 活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学 锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余 文化 生活。

3、篇一：校园篮球比赛活动策划书范文 活动介绍： 校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。

4、篮球比赛活动1 活动目的： 为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互 相学 习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。

5、第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

2、少年儿童体育学校管理办法少年儿童体育学校管理办法

第一章　总 则第一条　为加强少年儿童体育学校的建设和管理，全面贯彻国家体育、教育方针，促进我国体育事业发展，依据《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，制定本办法。

第一章　总则第一条　为加强少年儿童体育学校（以下简称体校）管理，促进体校全面贯彻国家体育、教育方针，提高办学质量和效益，适应我国体育事业发展的需要，制定本办法。第二条　体校是指九年义务教育阶段培养少年儿童体育专项运动技能的体育特色学校。

为规范少年儿童体育学校的建设和管理，本办法依据《体育法》、《教育法》和《义务教育法》等制定，旨在全面贯彻体育和教育方针，促进我国体育事业的发展。少体校，包括体育中学和专项运动学校等，主要任务是培养输送具有优良品德、文化素养和体育专长的体育后备人才。

根据国家体育总局和中华人民共和国教育部联合发布的第15号令，我们了解到一项重要的管理办法——《少年儿童体育学校管理办法》。这项法规于2011年5月5日得到了国家体育总局第十次局长办公会议的审议通过，并经过教育部的批准，正式予以公布。自2011年10月1日起，该管理办法将正式开始实施。

国家体育总局 中华人民共和国教育部令（第15号）少年儿童体育学校管理办法2011年9月2日《少年儿童体育学校管理办法》已于2011年5月5日经国家体育总局第10次局长办公会议审议通过，并经教育部同意，现予以公布，自2011年10月1日起施行。

3、云南省实施《学校体育工作条例》办法

1、第一章　总则第一条　为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，根据国务院批准发布的《学校体育工作条例》（以下简称《条例》）及其实施细则，结合本省实际，制定本办法。第二条　凡是在我省的普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校都必须遵守本办法。

2、在实施策略上，第四条强调了普及与提高并重，体育锻炼与安全卫生相结合的原则，鼓励多样化的健身活动。同时，重视民族传统体育的传承，以及借鉴和学习国外学校体育的成功经验，并积极推动体育科学研究。

3、学校体育工作条例的第三章着重于课外体育活动的实施。根据条例第十条，课外体育活动的组织应遵循实际，适应不同环境，形式活泼多样。对于普通中小学校、农业中学和职业中学，规定每天必须进行课间操，每周至少三次课外体育活动，确保学生每天有一小时（包括体育课）用于体育活动。

4、学校体育工作条例的第二章着重于体育课的教学实施。根据教育行政部门的要求，第七条规定，所有学校需按照规定开展体育课教学。具体包括普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级，以及普通高等学校的二年级，体育课是必修课程。而对三年级以上的学生，普通高等学校则提供体育选修课供他们选择。

5、第一章　总则第一条　为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。第二条　学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

6、法律分析：学校体育工作条例于1990年2月20日国务院批准。1990年3月12日国家教育委员会令第8号、国家体育运动委员会令第11号发布，根据2017年3月1日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》修订。法律依据：《学校体育工作条例》 第三十一条 本条例自发布之日起施行。

4、国家级体育传统项目学校评定办法的国家级体育传统项目学校评定标准及...

1、分）3．学校制定的体育传统项目发展规划、工作计划应具有科学性、创新性、可行性，并列入学校教育发展规划。（1分）（二）师资配备（3分）1．按国家规定配齐体育教师。（1分）2．有专职的体育传统项目训练教师。（2分）（三）场地器材设施（5分）1．学校体育器材必须符合国家体育器材配备的标准。

2、师资配备（3分）：按照规定配置体育教师（1分）。有专职项目训练教师（2分）。场地器材设施（5分）：器材符合国家标准（2分）。设施齐全，满足教学和竞赛需求（3分）。经费保障（5分）：体育经费列入教育预算，占比不低于2%（2分）。专款专用，保障训练和补贴（3分）。

3、第一条 为加强体育传统项目学校（以下简称“传统项目校”）的建设和管理，充分发挥传统项目校在加强学校体育工作和增强青少年体质方面的示范、引领作用，更好地为国家培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才，依据有关法律、法规，制定本办法。

4、传统学校分为国家、省级和普通三级，实行审定命名制度。普通传统校需满足如组织机构健全、设施达标、保证学生体育活动时间、普及特色项目运动技能等条件，经审核批准后由地方体育和教育部门联合命名。

5、内容有：身高、体重，身体机能类中的肺活量等；标准为：从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合；实施方法为：每个学生每学年评定一次。

6、一）小学二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。（二）小学四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。（三）小学六年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。