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本文目录一览：

• 1、你在小学时做过什么轰动学校的事?
• 2、如何优化学校体育教学环境
• 3、运动会插画手绘-如何制作运动会手绘海报

1、你在小学时做过什么轰动学校的事?

学校给我颁发了最快进步奖，这在学校历史上是前所未有的。我感到非常骄傲，看到自己的照片被贴在学校的公告栏里，我感到极大的满足。

小学的时候，在上学的路上捡到一个臭鸡蛋，然后来到学校，趁没人的时候把臭鸡蛋扔到教室的门上。被老师查出来之后，扫了打扫了一个月的教室。高中的时候，我们是住宿生。

小学周五放学去捅蜂窝。捅蜂窝前高唱着我不怕，我不怕！雄赳赳气昂昂扛着竹竿大步走。捅蜂窝时看着漫天飞舞的蜂子傻了眼，在地上直接打滚哭着喊着叫：妈，救我！呜呜呜。捅蜂窝后，就是一连串的连锁反应。

当初在小学，曾做过轰动学校的事，后来也因此一战成名。自己的成绩进步，是让我骄傲的事情。自己的成绩一直很不好，在班级里属于那种调皮捣蛋的。而且每次上课，都在课桌底下搞小动作，后来班级排名的时候，我们班垫底。而究其原因，是因为自己成绩太差劲。

上小学的时候，我们这里对于烟花爆竹等易燃易爆炸的商品都不禁止，而且我们这些男孩子，尤其是小学生，对于玩擦炮这一类东西是特别的感兴趣，学校周边都有卖。那天我们上体育课，然后同班同学带了一盒擦炮，这是辛酸泪的背景。

一个新同学也喜欢她。我决定采取行动，在一个晚上自习快结束时，我追出教室向她表白，结果被拒绝了。不过，我也没有考虑过那个新同学。当时，我觉得自己很勇敢。 初中时，班上有一对小情侣。学校后面有个小树林，他们经常在那里约会。有些好事者会去“抓现场”，然后回来描述他们做了什么。

2、如何优化学校体育教学环境

1、给学校建设体育运动场所 要想改善学生体育教学的环境，首先我们需要做的就是给每一个中小学都建设体育运动场所。只有有了一个体育运动场所，学生们在学校的时候，才能够有地方去运动，才能够有地方去上体育课。

2、从启发学生自身思维着手。教师要善于营造一个激发学生创新的氛围。教学中要从学 生的思维方式入手，培养他们发现问题解决问题的能力，如课堂里可以让学生发挥想象力在 教师的引导下编排一些与课本不同的游戏。这样可以充分发挥学生们的创造潜力，活跃课堂 气氛。 将学生作为课堂的主角。

3、最常用的方法是用白粉画线的线段法。标志线要整齐、清晰，不能太多使学生难以辨认。（三）加强运动场建筑环境绿化 绿化不仅可以美化环境、陶冶情操，还具有许多有益于人类健康和生存的功能。可以说，绿化与人类生存息息相关。尤其是在环境污染日益严重的今天，意义重大。

3、运动会插画手绘-如何制作运动会手绘海报

1、首先在运动会海报中画出老鹰的头部的细节部分，主要是嘴巴、眼睛、以及链接头部，这样讲不能一笔画出的小部分先画出，后面的就可以以这里为基线，方便后面的绘制。之后将头部的整体形状画出来，后面画出老鹰的羽毛的样子。之后画出老鹰的翅膀，一对展翅飞翔的样子，看上去比较霸气。

2、设计整体布局：制作运动会海报时，应确保设计布局突出运动元素，采用醒目的色调，同时避免过于复杂或过多的装饰。 确定运动会标题：在海报上清晰地标明具体的年份、学校名称以及届数，同时旁边可加入学校的校徽以增加正式感。

3、如何制作运动会手绘海报 设置整体布局：运动会海报要突出运动的气息，尽量让海报“动”起来，色调要醒目一些。尽量要简洁明了且不要添加东西太多、太复杂。设计好运动会的题目：一般要写明某某年某某大学第某界春夏秋冬运动会，在题目的旁边最好加上学校的校徽。写好运动会的主题，也可以是运动会的口号。

4、运动会的画法如下：用铅笔先画出大概的轮廓，如果孩子太小不会画，家长可以握住小孩子的小手，教他画画，或者家长画一部分图案，留下简单的图形给孩子画。整个画面的布局要划分清楚，主要凸出跑道，所以跑道所占的比例较大。轮廓画好之后，我们用黑彩笔描出轮廓，防止涂上颜色后铅笔轮廓不清楚。

5、运动会手抄报的绘制是学校体育活动的重要组成部分，它能够激发学生的创作热情，同时增强他们对运动会的期待感。 制作运动会手抄报时，首先要在纸上画出一个圆形，里面勾勒出人物的头发轮廓。 接着，顺着头部画出人物的身体，使用长方形来表示上半身。