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本文目录一览：

• 1、如何让幼儿自主运动
• 2、幼儿追拍游戏有哪些
• 3、三项比赛要求
• 4、幼儿园大班体育教案《拍人》怎么写
• 5、幼儿体育游戏
• 6、中班幼儿的体育活动有哪些?

1、如何让幼儿自主运动

自主选择游戏项目。户外自主游戏活动的过程中，教师要注重幼儿自主性地融入，放手让孩子选择自己喜好的游戏项目。幼儿阶段，他们对于自由的向往是无穷的，也只有在充分自主的前提下，才能充分调动幼儿的运动效能，全面激发幼儿参与晨间活动的兴趣。自主选择合作对象。

在户外活动中，教师可以让幼儿参与活动规划和组织，如一起制定活动计划、选择活动内容、准备活动材料等。这样可以让幼儿感受到自己的决策和行动的重要性，增强他们的自主性和责任感。鼓励幼儿尝试新事物 在户外活动中，教师可以鼓励幼儿尝试新事物，如尝试攀爬高难度的游戏设施、尝试跑步、跳跃等运动项目。

设计有趣的运动活动：教师可以设计有趣的运动活动，如游戏、竞赛、舞蹈等，激发幼儿的兴趣和参与度。活动可以结合幼儿的兴趣爱好和生活经验，让他们在运动中享受乐趣。引导幼儿进行自由探索：教师可以提供一定的自由探索空间，让幼儿自主选择和尝试各种运动方式。

创设适宜的户外自主游戏环境 我们要重视为幼儿创设良好积极的户外游戏环境和科学地规划户外场地。幼儿园的沙水池、小树林、小土坡、草地等，都应在科学规划下物尽其用，使幼儿的生活更贴近大自然。结合幼儿园所在位置的实际基础设施和环境，对幼儿园进行合理、科学的布置。

例如，在幼儿园的游戏活动中，可以设置不同的难度级别，让幼儿根据自己的能力和兴趣选择合适的游戏，以促进其身体发展和运动技能的提高。其次，幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的兴趣所在。幼儿在幼儿园的学习和活动中，更倾向于参与自己感兴趣的活动。

2、幼儿追拍游戏有哪些

麻雀逗猫。在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用单、双足任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。1托球看背。两人相对而站，各手持一块拍子，拍上托住一只乒乓球。裁判员分别在其背后用粉笔写上一个字词或号码。

幼儿游戏：边说儿歌边游戏跑跑追追，跑跑追追，叫到谁，谁来追。放松运动：身体骨碌碌上上下下，左左右右，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，我和你做游戏。

跑跳游戏：利用游戏的形式如小兔子蹦蹦跳跳，引导幼儿模仿小兔跳跃的动作进行跑跳活动，通过增加难度与趣味性来提升孩子对体育活动的兴趣。这类游戏适合培养孩子的跳跃能力及身体协调性。 投掷游戏：如投掷小球进圈等游戏，能够锻炼孩子的上肢力量及准确性。

3、三项比赛要求

1、跑步赛段：运动员必须用双脚完成全程比赛。可以跑或走，但不可以爬行。赛事医务主任有权对他们认为身体状况已出现不良现象或丧失比赛能力的运动员提出停止比赛的要求。

2、铁人三项的比赛顺序是游泳、自行车、跑步。 游泳赛段要求运动员在由浮标和绳索标志出的三角形路线上，采用任意泳姿（通常为自由泳）前进。 自行车赛段中，运动员从水中上岸后立即开始，整个赛程必须骑自行车完成，使用指定的专用自行车架。 跑步赛段要求运动员用双脚完成全程比赛。

3、跑步路段要求赛道路面平整，赛道宽度不少于3米，无交叉，赛段全程必须有明确的路线指示标志。每1公里要设里程指示牌，每2公里至少设一个饮水站，每个饮水站的长度至少30米。终点线前要求至少有3米宽、100米长的直道。

4、幼儿园大班体育教案《拍人》怎么写

大班体育教案《拍人》反思《小熊过桥》教学设计 ▲课程分析：幼儿的运动能力在不断地提升，运动热情也在高涨，除了平时会经常涉及到的走、跑、跨、跳以外，这次我想到了平衡，这种提升幼儿感统能力的游戏，对于幼儿来说很重要，适当练习对其发展起到很好的作用。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 作为一名幼儿教师，经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真，那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期，我便想设计一个既能让孩子们玩的开心，又能锻炼身体的游戏。使孩子们从中找到快乐，又能强键体魄。

5、幼儿体育游戏

跑步比赛：教导孩子跑步技巧和体能，可以组织往来跑、反向跑、速度竞赛等比赛。 接力游戏：让孩子们团队协作，锻炼身体协调和竞技心理，比如搬家、穿越绳子等。 球类：通过投球练习、捕捉球、打篮球等，可以发展孩子的眼手协调能力、准确度和耐力。

大小青蛙跳荷叶准备：圈30个玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。过独木桥准备：40块砖排成两条5米长的平行线玩法：2人为一组。男女共6组。

老鹰抓小鸡：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉较后一只小鸡。小鸡如果被老鹰抓到，就算输了。

常见的幼儿体育游戏包括老鹰捉小鸡、捉迷藏、接力比赛等。这些游戏既简单又有趣，非常适合幼儿阶段的孩子们参与。综上所述，幼儿体育活动丰富多样，包括户外体育活动、室内体育活动、体操和体育游戏等。这些活动有助于孩子们的身体发育和技能培养，同时也能增强孩子们的适应能力和社交能力。

中班体育游戏名称：《木头人》。《粘泡泡糖》。《城门城门几丈高》。《绿灯跑跑》。《切西瓜》。《老鼠笼》。木头人：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟”念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。

以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标：羽毛球接力赛：目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

6、中班幼儿的体育活动有哪些?

1、中班活动 体育活动 中班幼儿处于生长发育的关键期，体育活动对于中班孩子来说是非常重要的活动。可以组织跑步、跳跃、投掷、攀爬等基本的体育技能活动，以锻炼孩子的身体素质和协调性。同时，也可以结合球类、体操等游戏形式，增加活动的趣味性和互动性。

2、运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。 螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。

3、放松运动，针对幼儿的腿部进行放松活动。 中班户外体育活动方案3 教材简解： 春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经历了寒冷的冬天，来到了温暖的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套，很多冬天不喜欢运动的小朋友都喜欢在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动“寻找春姑娘”。

4、幼儿练习在一定范围内追逐跑，锻炼幼儿的快速反应能力，培养幼儿的集体合作意识。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 加强幼儿的安全意识。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、【 #亲子教育# 导语】体育游戏是幼儿体育活动的主要形式，它包括仿照性游戏、有主题情节的游戏、比赛性游戏、躲闪性游戏、球类游戏、民间体育游戏等。下面 为各位整理了实用版中班体育游戏活动方案【10篇】，供各位参考。

6、中班体育活动 明确答案 中班体育活动主要包括户外集体游戏、体操练习、亲子运动等。详细解释 户外集体游戏：这类活动注重培养幼儿的团队协作能力和运动技能。如接力赛，通过跑步、传球等环节，锻炼孩子的速度和协调性，同时学会在团队中合作。