观看体育比赛视频后的感想,看完体育比赛视频的感想

本文目录一览：

• 1、看NBA视频与刘翔跨栏写一篇体育欣赏论文
• 2、为什么体育赛事使人振奋?
• 3、篮球比赛赛后个人总结10篇
• 4、思考对国家来说体育比赛或者体育运动的功能;二是对个人来说体育比赛或...

1、看NBA视频与刘翔跨栏写一篇体育欣赏论文

奥运当前，刘翔身上背负的是全中国13亿人的期待，在刘翔身上，110米栏大满贯早已不是笼统的体育赛事了，它成了一个被寄予厚望的光怪陆离的符号。有人甚至喊出“刘翔是上海的速度，也是中国的速度”。

欣赏自然之物，能激发我们的创造力，人们欣赏鸟的飞翔，发明了飞机；欣赏鱼自在地游泳，发明了轮船和潜水艇，现代科学的仿生技术，也是来源于对生物所表现出的优点的欣赏，并将其运用在人类身上。对自然之物的欣赏，可以使我们向往探索自然的奥秘，从而诞生新的发明创造，推动人类社会的发展。

一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。 诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。

刘翔就是我最崇拜的人，因为他是中国人的骄傲。 2004年雅典奥运会之前，尽管中国在各项比赛中成绩不错，但最让人头痛的是田径运动，田径运动员屡遭重创，几乎没有获胜的机会，遭到外国人的百般嘲讽。

2、为什么体育赛事使人振奋?

体育赛事为什么让人振奋，不是体育本身，而是每个项目中所蕴含的体育精神。体育带来的不止是荣耀，还有无尽的激励、感动和爱。我觉得体育精神就是相信我，让我们看见虽败犹荣的力量和坚持逆转的奇迹。即使遭遇了巨大的不如意，我咬咬牙这一天会过去，我又有可能在逆流在坚韧地站立。

足球比赛令人着迷的原因还在于比赛结果的不可预知性，在足球比赛里，不存在绝对的强队和弱队，某一个不起眼的瞬间都可能成为令人振奋的关键点。2001年的十强赛，中国对阵阿联酋，舆论大势都不看好，因为中国队从来占不到便宜的乌兹别克斯坦被阿联酋轻松以4：1的成绩击败。

体育赛事的意义如下：一是能强化人们的集体意识和团结互助精神；二是在国际比赛中，要积极维护国家民族的脸面和尊严；三是体育比赛的法制、公平和竞争精神，能塑造人们的品格。所以体育比赛给运动员带来强身健体的同时，还能让他们感受到团队合作、顽强拼搏的真谛。比赛结果输赢不重要，团结拼搏精神更贵。

调动人的情绪让人处于兴奋状态，这样人在干活的时候就思想活跃而且精力充沛，我想这样的作用是显而易见的，所以看电视也是像干活一样，肯定有他的积极作用。

一，足球很普及，因为有个足球就可以踢，不需要特别的场地，器材，而且参加的人不受限于技术，不会的也可以玩的很高兴。现在观看比赛，可以尽情地呐喊，没人管，可以释放压力放松心情，另外还可以让自己融入比赛，不像一些比赛，必须安静的观看。第一，寻找稀缺的荣耀。

3、篮球比赛赛后个人总结10篇

1、篮球比赛赛后个人总结10篇 篮球比赛赛后个人总结（一）： 我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法，和我系同学一齐参加了我院举办的篮球比赛。 此后的几天，我都在用心回味此次活动的每一个细节，感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

2、以下是我收集整理的篮球比赛活动总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

3、篮球比赛活动总结范文一 一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项，不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时，在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛，更是得到了老师同学们的重视。

4、大学生篮球比赛的活动总结1 为了减少新干事之间的陌生感，提高全体成员的凝聚力，增进部门间的友谊与合作，海南大学大学生创新院于20xx年10月20日上午举行了迎新篮球赛。本次比赛以部门间对抗为主，男生出战三人制篮球赛，女生参加定点投篮竞赛，通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队。

5、一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的篮球比赛活动总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 篮球比赛活动总结1 经过两周的艰苦比赛，我院迎新篮球比赛宣告圆满结束。

4、思考对国家来说体育比赛或者体育运动的功能;二是对个人来说体育比赛或...

1、可见，“体育运动”这项活动成效确实很大，也确实普遍提高了青少年的体质。因此，我们应该多多发扬“阳光体育”精神，做到“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。

2、体育功能主要指体育对个体和社会所能发挥的作用和效能。它主要取决于两方面：一是体育本身的属性；二是个体或是社会的需要。体育的功能包括个体功能和社会功能两大类。社会功能 教育功能 体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。

3、娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。 教育功能，体育所具有的教育功能，有两个方面的含义，一种是具有典型意义的学校基本教育；另一种是具有泛指意义的社会教育。

4、体育的政治功能主要表现在以下几个方面：国家形象展示 国际性的大型体育赛事，如奥林匹克运动会、世界杯等，对于国家和政府来说，都是一次向世界展示自己的机会。通过承办这些赛事、取得优异的成绩、展现民族文化等形式，国家可以借此提升自己的形象和国际地位。

5、体育对人的作用主要体现在以下几个方面：增强身体健康 体育能够通过锻炼提升人的身体机能，增强身体健康。通过参与体育活动，人的心肺功能、肌肉力量、柔韧性和协调性等方面都能得到有效提升。定期进行体育锻炼可以预防多种疾病，提高身体的抵抗力，使人保持更好的健康状态。