体育比赛观众神态作文题目,体育比赛观众神态作文题目怎么写

2024-09-30 20:20:11 生活 伴我安

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1、关于运动会精彩瞬间的作文

在这温暖舒适的四月里,我们迎来了示范小学欢快精彩的校运动会。一大早,同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号来到操场,原本安静的操场上一下热闹了起来。学校运动会在校长的宣布下拉开了序幕,啦啦队员们跳起了欢快的舞蹈,同学们雷鸣般的掌声在校园里回荡。

一次精彩的运动会优秀作文1 上周四,学校举行了一年一度的秋季运动会。早晨八点,我们伴随着运动会进行曲,踏着欢快的步子,排着整齐的队伍来到了学校操场。操场上站满了老师和同学。瞧,运动员们穿着运动服,一个个精神抖擞,摩拳擦掌,急切地等待着比赛的开始。

运动会的一瞬间作文 (一)秋去冬残,又是春光明媚时,我期待的春季运动会,又开幕了。我报了400米长跑,要知道我从来没参加过运动会比赛项目,所以我心里一面感到很荣幸,一面又担心跑个倒数第一,我就这样又喜又忧,一直到比赛开始。

振奋人心的运动会终于在同学们的激动与欢呼声中拉开了帷幕,同学们个个欢呼雀跃,精神抖擞。第一天上午,开幕式伴着一阵阵雷鸣般的掌声,拉开了它神秘的面纱。在温暖的阳光映衬下,同学们迈着整齐的步伐,露出坚定的微笑,挺着身板,精神抖擞的正视着前方。

一场精彩的运动会作文1 又到了一年一度的运动会,我真是太兴奋了,因为举行的场地不是在我们学校,而是在江城中学举行。 首先是入场式,我们走着整齐的队列,慢慢地向主席台走去,到了主席台,我紧张极了,生怕把动作做错。我们说:“一二一,一二一,四。

2、跳绳场面作文400字(运用外貌,神态,语言,动作)

1、范文一:记一次跳绳比赛 10月6日我校将举行跳绳比赛。我们认真地练习着,紧张地训练着,不知不觉就到了比赛的这一天。我们排着整齐的队伍来到了比赛场地。比赛开始了,看着别班同学的比赛,我心里在祈祷我班一定要比他们班跳得好,想着想着,听到广播命令第二波做准备。

2、跳绳比赛的 场景作文400字 十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。 我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。

3、一次跳绳比赛作文400字 长绳比赛1 周围的气氛瞬间凝固了,每个同学都紧紧地握住拳,冒出一身冷汗,一片鸦雀无声,都在为这场比赛而担心。突然一个高声打破沉寂,开始!随着这声音,我们班女生开始了跳八字绳比赛。 啪,啪,啪。绳子有节奏地甩了起来。

4、一次跳绳比赛作文1 下课铃响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞出教室,落在了绿盈盈的操场上…… 这时,整个操场沸腾了,参赛的选手摩拳擦掌,跃跃欲试;啦啦队的同学们,手里拎着沉甸甸的水瓶,准备呐喊助威;那么多围观的人,站在那儿等着。

3、关于运动会比赛的作文怎么写?

学校运动会的场面热闹非凡。看台上,同学们激情呐喊,为运动员们加油助威。操场上,运动员们英姿飒爽,努力拼搏。短跑比赛中,选手们像离弦的箭一样冲向终点;跳远场地里,运动员们奋力一跃,在空中划出美丽的弧线。而在这精彩的画面中,有一个同学格外引人注目。

运动会当天,阳光明媚,全校师生齐聚在操场上,准备参加一年一度的体育盛宴。金秋时节,运动会如期而至。同学们身穿运动服,手持道具,准备在比赛中一展身手。操场上人头攒动,呐喊声、欢呼声不绝于耳。一年一度的运动会正在如火如荼地进行着。

体育竞技项目表现突出。我参与了百米短跑和跳远比赛。在短跑项目中,我全力以赴,展现了良好的速度和耐力。跳远方面,通过不断练习,我提高了跳跃技巧,并在比赛中取得了不错的成绩。这些经历不仅锻炼了我的体能,也提升了我的意志品质。团体项目展现了团队精神。我还参与了团体接力比赛。

关于运动会的作文1 “加油,加油!”听,操场上的我们正在卖力地在给运动员们加油;瞧,那一个个飞奔在红色的塑胶跑道上的身影。什么事那么热闹?哈,是我们宁围小学的运动会啊。整个运动会要开一天半呢。 在我们的热切期待下,女子100米拉开了序幕,我们班派出的是黄元菊。“这么快,好紧张啊。

运动会作文中间部分写法如下:范文一 参赛的选手们各个精神抖擞,他们在赛前进行了长时间的训练,为了今天的比赛做足了准备。每位选手都有自己的特点和优势,有的速度惊人,有的技术娴熟,有的意志坚定。他们身上所展现出的不仅仅是运动技能,更是一种积极向上的精神和不服输的态度。

运动会作文 篇1 今天,我们终于迎来了一年一度的运动会。我是八百米跑的种子选手,一大早我就来到学校里做准备,我在那儿左动动右动动得做着热身运动。 一到跑道上,我就开始紧张,害怕这次比赛会拿不到名次,手里也不知不觉冒出了冷汗。

4、小学作文。一次难忘的拔河比赛。运动会上的。要写出裁判老师同学的动作...

一次难忘的拔河比赛 有一次拔河比赛,令我至今难忘。 记得,那次拔河比赛是在下午进行的,全校同学都在操场上等待比赛的开始,可以看出,全校同学都为学校举行这车拔河比赛感到兴奋,同学们人人摩拳擦掌,个个跃跃欲试。

同学们个个摩拳擦掌,信心十足 有的正在做拔河前的热身,有的正在互相鼓励、加油,还有的恨不得比赛马上开始。这时裁判走过来给我们介绍比赛规则:只要把麻绳中间的红丝带拉过自己这一方的白线,就算获胜。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。

5、...细致描写运动员与观众的神态动作。不要记流水账的。

运动会虽然已经结束了,但在我的心里留下了许多精彩的瞬间。可令我最难忘的还是那激动人心的接力赛。前面,是低年级的小朋友开始跑接力赛。你看,他们是多么地努力,旁边的观众再为他们欢呼,我也再心底默默地为他们祝福,希望他们能赢。 终于轮到我们六年级的同学比赛了。

她们画着淡妆,手中高举着一束束鲜花,不停地摇摆着手中的鲜花,做着各种造型,不时地还变换着队形,博得了观众们一阵阵掌声。

运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。 有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。

情节变化平淡无奇,缺乏新意。 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

场面描写中人物的活动是主要内容。人物的活动还可以切分出多个侧面。 指导学生既要写出人物的总体表现,又要写某个人的具体表现。既要写赛场上的运动员的表现,又要写观众的表现(包括自己)既要写我方同学的表现,又要写对方同学的表现。 在场面中,人与人,人与环境各种关系都交织在一起。

要写好活动场面,应注意以下几点:认真、细致地观察。观察一次活动、一个场面,一般从整体到局部。 先整体观察,看看这次活动、这个场面给人一个什么感觉,人们的情绪怎样,是什么气氛;再观察每一个人的局部,仔细地看看每一个人是什么神态,进行什么活动。还要注意人与人之间的相互关系。

6、关于描写动作与神态的拔河比赛的作文

精彩的拔河比赛 正文 这几天,学校举行了一年一度的运动会。这可是我们小朋友大显身手的好时机,不过,让我感到最有趣、最精彩的比赛是老师的拔河比赛。这拔河比赛,是女老师和男老师一起参加的。女老师一队,当然,女老师的人数肯定比男老师人多。

写拔河比赛的作文(一)操场上都是我们跃跃欲试的身影,双方队员摆好了阵势,原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。随着一声直冲云霄的哨声,真正的较量开始了。之间两只队伍迅速进入比赛状态,展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞,拼命的拽着绳子往后拉。俗话说:“人心齐,泰山移。

拔河比赛作文400字 第一篇:拔河比赛 今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。

篇一:拔河比赛 今天中午课间操时间,我们全校举行了拔河比赛,我们班也在进行着一次考验。比赛前,我很紧张,我们班的拔河小选手各个都做好了充分的准备,各个都精神饱满。

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