1、大班体育活动方案1 活动目标: 会用多种 方法 玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。 体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。 重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与 体育运动 难点:用多种方法玩雪球 活动准备: 在日常生活中,幼儿用废纸。 活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。
2、《幼儿快乐运动经历园本化的理论与实践》、《2-6岁幼儿肢体——运动智能促进策略研究》等,这些课题从不同的视角和侧面着手,进行了开展幼儿体育活动的某些理论和教育策略的探究,在幼儿身心健康发展以及体育活动开展的兴趣培养、内容形式创新等方面均取得了有益的研究成果。
3、幼儿园大班体育游戏方案1 活动目标 引导幼儿创造性地玩影子游戏,体验游戏的乐趣。 幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子,又能保护自己的影子。 发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。 活动准备 了解影子的产生。
4、幼儿园大班体育活动策划1 活动目标 提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 学习与同伴商量合作玩的 方法 。 活动准备教具:录音机、磁带、空场地。 学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈。
1、人手一面做操红旗、舞龙视频、自制成龙一条。【教学过程】创设情境,激趣导入 出示舞龙的视频画面,引起幼儿的兴趣。他们在干什么?我们在过年的时候,总会在电视里看到好多人兴高采烈舞龙、舞狮,今天我们也来学学舞龙。(进行热身活动,活动一下。
2、幼儿在区域活动制作的龙若干(一般为四人舞一条龙)。花球若干,鼓一个。《金蛇狂舞》的录音带或其他锣鼓音乐。活动过程:准备活动。听鼓声的快慢进行走跑游戏:鼓声快-小跑,鼓声慢-走。游戏:舞龙。(1)教师引导幼儿回忆并说一说自己见过的舞龙表演是怎样的。
3、通过活动幼儿学会了步调一致的简单舞龙动作,体验了活动的乐趣,但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不一致,出现了脱节现象,需要进一步熟悉动作,协调配合,提高合作能力。 幼儿园大班健康教案 篇2 【活动目标】 使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法。
幼儿园大班户外体育教案 篇1 活动目标: 乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。 增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 活动准备: 每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。
幼儿园大班户外体育游戏教案1 【活动目标】 锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 【活动准备】 螃蟹头饰若干,皮球若干。 【活动过程】 引导幼儿入场做准备活动。 游戏活动部分。 谜语 导入游戏活动主题。
在大班的户外活动中,我们设计了三个富有创意和教育意义的游戏,旨在锻炼孩子们的身体协调性,提升技能,同时培养他们的团队合作意识。教案一:绳索奇趣探索活动目标:通过探索单双人和多人跳绳,让孩子们体验跳绳带来的乐趣,强化协调能力。过程概览:在整齐的队列中,我们以热身运动开启活动。
大班户外活动教案 篇一 活动目标: 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点: 幼儿在活动中的平衡能力。 材料与环境: 创设户外草地、高跷 设计思路: 高跷是一项平衡要求很高的运动,幼儿也比较喜欢玩。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
1、大班体育活动方案1 活动目标: 会用多种 方法 玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。 体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。 重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与 体育运动 难点:用多种方法玩雪球 活动准备: 在日常生活中,幼儿用废纸。 活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。
2、幼儿园大班体育活动方案1 活动目标: 学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。 发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。
3、幼儿园大班体育活动策划1 活动目标 提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 学习与同伴商量合作玩的 方法 。 活动准备教具:录音机、磁带、空场地。 学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈。
4、”《纲要》健康领域的“指导要点”中也指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”可见,在幼儿园开展体育活动对满足幼儿身心发展的需要、增强幼儿体质、培养幼儿的健康心理具有十分重要的意义。
5、幼儿体育的总目标是:以幼儿健康发展为中心,促进幼儿身心和谐发展。以下是我精心收集整理的大班户外体育活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 大班户外体育活动方案1 活动目标: 让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本 方法 ,锻炼其手臂力量。 激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神。
幼儿按总人数分成两组,站在各自跑道的两边,每个跑道有8个梅花桩。游戏开始后,每队的第一名挑好水要踩过8个梅花桩到达对面把水交给第二名孩子。在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规,在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。
在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规,在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。 【活动建议】 幼儿在挑水过河的过程中,教师一定要对能力比较差的幼儿进行保护和引导。 游戏从简到难,提高了幼儿的自主性和克服困难的意识。 幼儿在自由练习挑水过程中注意不要相互推挤。
挑水行走:幼儿需要将“水”挑着,通过梅花桩。【游戏过程】准备活动。徒手热身操。
《两人三足》大班体育教案1 活动目标: 锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 培养幼儿之间的合作意识,加强合作能力。 学会与同伴协商合作游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。
幼儿教案《两人三足》5 活动目标: 锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 培养幼儿之间的合作意识,加强合作能力。 学会与同伴协商合作游戏。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。
小技巧:步调一致.绑在脚脖上好一些,一般比赛时要做明确规定,关键二人中有一人要指挥,比赛前练一两次,增强默契。