1、制作初一学生体育达标成绩表可以按照以下步骤进行: 确定评分项目:确定体育达标成绩表中需要包含的评分项目,如跑步成绩、跳远成绩、仰卧起坐次数等。根据学校或教育机构的要求,确定评分项目的具体内容。 设计表格:使用电子表格软件(如Microsoft Excel、Google Sheets等)创建一个新的工作表。
2、女生800米跑步标准成绩:505——410为及格;405——357为良好;349——为优秀。其余年级请参看国家学生体质健康标准中相关要求。中考体育及格成绩,见下表:各地中考体育项目不尽相同,应到相关部门进行更准确的咨询。
3、男生耐力跑≤520,女生耐力跑≤456。使用评分表对初一学生的测试结果进行评价可分为两个部分,首先是对各项测试结果分别评分,得出相应评价指标的得分和等级;第二部分是对每一个初一学生给出一个总的得分和等级。
4、如果满分是十分,可以拿到八分,因为800m长跑能够进入四分的成绩特别少,而你的成绩是三分42秒,说明你在体育方面是有天赋的。
5、初一体育考试1分钟跳绳及格标准:男生65次,女生66次 跳绳时摇绳的主要部位是手腕;跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。呼吸要有节奏,全身要放松。
6、.根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89分为良好,60.0~79分为及格,59分及以下为不及格。4.学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。
学生会体育部年终总结1 一个学期的工作已经结束,在过去的一个学期中,新当选的体育部高一新成员在老师的指导和高二学长的带领下完成了学期的各项任务,各项比赛圆满结束。回顾这一学期的工作,有艰辛和汗水也有回报和快乐。 作为新当选的体育部成员,我们首先接手也是最重要的工作是课间操的日查。
学生会体育部工作总结1 本学期,我体育部继续本着“为同学服务且带动卫校体育事业发展”的原则,首先加强了对部内所有成员的管理,要求他们树立良好的组织纪律性,从自身做起,坚决杜绝违纪现象的发生。 本学期体育部在学生科老师的带领下将早操进行了改革,将原本的做广播操改为慢跑。
学生会体育部年度总结报告1 上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开始我真正意义上的学生会工作! 在刚开始的时候有点生涩,但是在和大家一起努力工作后,我学到了很多东西,也和大家成为了很好的朋友。
我们能够感受到当运动员拿到印有“xx”二字的比赛服时那种自豪感与职责感,这也让每一位运动员更加拼尽全力,也让体育部的每名成员都倍受鼓舞。
1、打开“洪仔排课”( ),选择菜单“排课条件”设置周课时节数,选择“从Excel中导入第4步基本数据”导入课务Excel文档,然后选择菜单“统计工具→教师教学计划统计”,再检查一下全校教师的任课情况,确保万无一失,否则后面做的都是无用功。
2、首先,先建立一张空表,在表中建立如图所示的内容,做好大致框架,然后调节好行宽和列宽,把字体调到合适大小。接着,在A2单元格中画上两条斜线,分别写上星期、科目、节次,点击A2单元格,选择插入——形状——线条——直线,在A2中画上线条,在功能区中的格式栏中还可以调节线条的样式。
3、在需要排出课程的单元格输入公式:=VLOOKUP(教师课程表打印!$K$2,教师课程总表!$A$1:$BE$2,n),只需要给n赋值就可以了!类似的切换到班级课程表打印工作表,在C3单元格输入公式:=VLOOKUP(班级课程表打印!$K$2,班级课程总表!$A$2:$BE$19,n),必须根据需要给n赋值,确定该单元格的课程。
4、设置模板。根据表格的排版,设计转换的模板。 转换数据。模板设计好之后,点击「保存数据」按钮,「万能输入表」就根据字段的位置,自动地把排版总表,变成了一个数据表。◆ 排班统计 ◆ 有了拆分后的数据表,接下来就是根据数据表,制作排班表了。
画运动会的画法如下:先在纸上画一个圆,里面画上凌乱的头发轮廓。顺着头部画人物的身体,画一个长方形的上半身。在脸上画人物的五官,补充画出双脚和裤缝。画出向前伸的双手和身下的单杠。
运动会手抄报的绘制是学校体育活动的重要组成部分,它能够激发学生的创作热情,同时增强他们对运动会的期待感。 制作运动会手抄报时,首先要在纸上画出一个圆形,里面勾勒出人物的头发轮廓。 接着,顺着头部画出人物的身体,使用长方形来表示上半身。
珍爱生命远离溺水的手抄报怎么画如下:在纸的上方写“防溺水安全”五个字,镂空字体。然后在字的左右两边,分别画出游泳圈与遮阳伞。接着在白纸的下方,画出游泳的小女孩和海面线条。再在中间空白处,画出两个样式不一样的边框,并在周围补充画上一些小水滴。
通常海报POP字体有活体字、正体字、软体字、胖胖字、空心字等,海报中为突出主题看可以对字体进行一些艺术设计,如加边框、色调对比、变形等,突出某产品优惠价格时可以把原价和现价的大小、色彩做强烈对比,从而吸引消费者。
“Hewasamagicianonthepark.Hecouldhaveputasize-fivefootballinaneggcup.”“他是个球场里的魔术师,他能够把一个5号足球放进一个蛋杯里。”——2006年,弗格森评价苏格兰天才球星吉姆-巴克斯特(JimBaxter)时说。14)独木不成林,要没有同伴的帮助和全队努力,光我是不行的。
首先在图片上面建立一个大矩形,并将图片矩形的透明度调高。再复制出一个组,在矩形上面建立一个透明的矩形,并将矩形放置到一个位置。复制矩形右键单击属性栏中的选择恐惧按钮选择复制,点击其他按钮,选择其他的图形放置。在其他的矩形下面建立另外一个矩形,调整其不透明度。
1、学生情况:初二年级现有三个班,每个班级都有学生五十人左右。除有2名不能从事体育运动锻炼外,其余学生都能从事体育运动锻炼。技能情况:初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、集体意识强。教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。
2、认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面胜利。
3、初一上学期体育教学计划模板 基本情况 学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。 技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。
4、认真制定各项教学计划:根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
5、提示制定“周体育锻炼计划”注意事项,解答学生疑问。 1布置作业。 (六)教师总结 知识梳理。 本课小结。 生活方式与健康 教学目标: 掌握健康的概念及组成部分。 知道健康四大基石及含义。 列出不良生活方式对健康的影响。 认同生活方式对健康的影响,选择并逐步养成健康的生活方式。