小班体育比赛记录表怎么写,小班体育活动比赛

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班体育活动《帮小动物找家》活动由来怎么写?
• 2、小班体育活动《拍皮球》
• 3、小班体育活动正面钻评价怎么写
• 4、幼儿园小班一周生活活动表怎么写
• 5、幼儿园小班体育教案

1、幼儿园小班体育活动《帮小动物找家》活动由来怎么写?

1、小游戏（老鹰捉小游戏 听信号，向指定方向走或者跑。

2、四）启发幼儿根据故事内容进行表演活动。 教师：我们都知道小动物们是怎样帮助小兔的了，现在大家都来学学小动物帮助小兔吧。（激发幼儿表演的欲望）将幼儿分成四组进行表演，让幼儿自行分配角色戴上头饰，利用道具、场景进行表演。

3、听音乐幼儿自由选择动物头饰，四散站立在场地上，做准备活动。 幼儿相互介绍并模仿自己所扮演得小动物。 引导幼儿按照所扮演得小动物的运动的方式，找一找自己的家。 玩游戏“小动物找家”。 （1）教师引出游戏情节：“今天天气真好，小动物们一起来玩游戏吧。”幼儿扮小动物在音乐的伴奏下自由活动。

4、在活动中教师始终以蝴蝶妈妈的身份与幼儿进行交流，这非常适合小班孩子的年龄特征，使孩子轻松、愉快的进行活动。 活动的每个环节注重培养幼儿的创造力和想象力。一开始进教室时让幼儿创编动作，制作时让幼儿大胆表现，最后让幼儿给教室起一个好听的名字发展幼儿的想象力。

5、准备活动 （1）幼儿随音乐一边唱《走路》一边模仿歌曲里的小动物，自由地走走、跑跑、跳跳。（2）玩猜猜猜、变变变游戏 先请幼儿猜猜小兔”、“小鸭”、“小狗”的家分别在哪儿，再引导幼儿戴上自己喜欢的小动物头饰，变成“小兔”、“小鸭”、“小狗”，找找自己的家。

6、活动过程 老师扮演鱼妈妈，3个幼儿扮演鱼宝宝，边游边说：小鱼游，小鱼游，向上游，向下游，找个朋友一起游。有一个幼儿没找到朋友，3这个数字有一个名字就叫单数。 请6个小朋友做游戏，最后都找到了朋友，6就叫双数。 找出10以内的单双数。 游戏：抱一抱。

2、小班体育活动《拍皮球》

1、幼儿园小班《拍皮球》教案 篇1 活动目标。使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。学习游戏的玩法及规则。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。重点难点。

2、开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，以下是我为大家整理的小班体育活动《拍皮球》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。

3、拍皮球小班教案1 活动目标： 学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 体验参与集体游戏的快乐。

4、幼儿园小班观察记录：拍皮球中二班时红观察目的：通过观察，了解幼儿对单手拍皮球活动的参与兴趣及技能掌握情况观察形式：计划观察观察时间：2016年5月观察地点：幼儿园户外活动场地观察对象：小班幼儿（共计46人）观察现象分析：从技能掌握情况分析1第一类幼儿已经很好的掌握了拍皮球的技能。

5、活动准备：提前布置练习任务。每人一个皮球。准备活动场地。活动时间和地点：早上9：00，一楼操场。活动规则：小班段每位幼儿都参加，每个班按人数计算，以会拍率高的为胜，评出一二等奖。鼓励小朋友积极状态下进行，胆小者可以多尝试几次。评委由各班班主任错位监督。

6、拍皮球体育教案1 设计背景 为了提高幼儿的手脑协调能力，并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律，主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力，在拍皮球的活动中来实现这一目标。

3、小班体育活动正面钻评价怎么写

小班体育活动正面评价这样写：真灵巧。低下头，弯下腰。钻过山洞瞧一瞧，摘下水果心欢喜。

幼儿在体育活动中积极主动，情绪愉悦，养成良好的锻炼习惯。 幼儿平均出勤率不低于80%，园内无传染病的爆发流行。 注意总结积累开展体育活动的经验，在社区有一定影响。 （五）特色 体育活动有创新，形成园所文化和体育特色。 幼儿园体育活动质量的评价 （一）活动条件 活动时间。

二）引导幼儿在圆圆世界里边玩边探索，初步感知球体的特征。

【活动目标】以生动的游戏情节吸引幼儿，激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻。【活动准备】拱形门六个（布置成山洞状），悬挂桃子若干，小篮子三个，幼儿小猴子头套、尾巴若干，音乐磁带。

随意摆放成线，让孩子在上面走。“跳房子”：也是将绳子放在地面，弯曲90度，摆成多个“弓”字形的折线，看起来就像几个小格的房子，让孩子进行跳跃动作。 “跨界线”：在地上铺一张垫子，或在室内进行，孩子轮流牵绳，并将绳子举起一定高度，高度可调节，不同的高度，可以锻炼孩子钻爬能力。

随意摆放成线，让孩子在上面走。“跳房子”：也是将绳子放在地面，弯曲90度，摆成多个“弓”字形的折线，看起来就像几个小格的房子，让孩子进行跳跃动作。“跨界线”：在地上铺一张垫子，或在室内进行，孩子轮流牵绳，并将绳子举起一定高度，高度可调节，不同的高度，可以锻炼孩子钻爬能力。

4、幼儿园小班一周生活活动表怎么写

情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，喜欢幼儿园，适应幼儿园生活。愿意向成人和同伴表达自己的情绪。喜欢喝白开水，养成经常喝水的习惯。养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸，并知道早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。

感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规 体育：球门叮当响 目标：让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力里。让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。

熟悉幼儿园的一日活动安排。喜欢喝白开水。感受圆的奇妙变化 生活活动 喜欢喝白开水。知道正确的进餐方法。提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。区域活动 表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。

初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。乐意用各种形状的积木进行搭建活动。学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。生活活动 指导要求 天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。

小班第一周周计划表内容如下：周总要求：让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度。能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话。知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感。

小班一周工作计划表模板 生活活动： 稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称：美劳区 区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

5、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 乐意参加体育活动，体验体育游戏带来的乐趣。锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备 音乐：快乐，快乐，家 蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程 导入 谈话引起幼儿的兴趣。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标：发展圆圈跑能力；发展注意能力和记忆能力；培养竞争意识和遵守规则的习惯。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。 发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。 培养幼儿热爱小动物的情感。 重点、难点 重点：发展幼儿的基本动作。 难点：增强幼儿的平衡能力。