1、安全教育教案 篇1 教学目标 (一)认知目标: 能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识。 初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 (二)行为目标: 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。
2、安全教育教案 篇1 教学目标: 了解校园安全隐患。 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
3、安全教育教案 篇1 活动目标: 知道主动将自己的需求告诉老师。 能清楚地表达喝水、入厕及身体不舒服等各种生活上的要求。 对教师产生初步的信任感。 初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。 增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
1、体育课安全注意事项如下:学生要有一定的安全意识,体育活动必须在老师的组织安排下进行,避免对自己和他人造成伤害事故。进行早操、课间操以及其它大型活动时,学生应服从老师的指挥,有秩序地进出场地,避免造成踩踏事故。
2、课前做好准备运动,课后做好放松整理。 课前课后进行点名,见习生必须随队见习。 上体育课需要穿运动服和运动鞋,不要穿紧身衣服和皮鞋、凉鞋等。 听从指挥,服从安排,有秩序地进行各项目的练习。 在做器械动作时要做好安全保护,使用任何器材必须体育老师准予或在场。
3、避免迟到和提前退课。如有特殊情况,需向班主任或医生索取证明。并提前向教师请假,根据教师要求参与适宜活动、见习或休息。 穿着适宜。上体育课应穿着轻便,建议穿着运动服和运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物,不要佩戴任何金属或玻璃装饰品。
小学体育课上课内容有:体育基础知识、基本体操、基本步法练习等。体育基础知识 剧烈运动时和运动后不能大量喝水,大量喝水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,加重了心脏负担,不仅不利于运动,还会伤害心脏。
跑步:小学生需要掌握基本的跑步技能,包括短跑、长跑以及折返跑等。这不仅有助于提升身体素质,也是培养运动兴趣和习惯的基础。 跳跃:如立定跳远、跳绳等跳跃类技能,能够增强小学生的爆发力和协调性。
上体育课需要穿运动服和运动鞋,不要穿紧身衣服和皮鞋、凉鞋等。听从指挥,服从安排,有秩序地进行各项目的练习。在做器械动作时要做好安全保护,使用任何器材必须体育老师准予或在场。上课过程中,不可嘻戏打闹,不做过于激烈的运动。做练习时,要求由慢到快,运动强度由低到高。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。
幼儿园大班健康教案 篇1 教学设计背景: 通过平日的观察,我发现我们班的孩子都比较活泼,也爱模仿小动物。所以根据本班幼儿的年龄特点,设计了本次活动,目的在于通过让幼儿参与尝试创造性的进行活动,激发孩子的兴趣体验游戏的快乐。 教学目标: 锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。 增强团队合作意识。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。
小小足球赛 - **目标:- 学习基本的足球比赛规则,积极参与比赛活动。- 提高踢球技能,增强体质。- 培养竞争意识,体验合作价值。- **准备:- 在草地两端设置球门,中间划线作为比赛区域。- **过程:- **赛前准备:** 检查幼儿的服装是否适宜,进行热身运动。
第一部分:竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 (6学时)教学目的:通过竞赛规则前4章的学习,使学生了解足球比赛的基础知识。教学重点:足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。教学难点:国际足联对前四章内容的决议。
幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球,了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则:要用脚踢。 球门是小足球的家。